教字確實是上行下效承傳下來，而當孩子真正去力行這些孝道、這些德行，他內心非常的感動，你不讓他做，他都覺得難受。《弟子規》當中提到「冬則溫，夏則凊」，有一個孩子六歲，她學了之後她就認真去力行。她家裡在北京，冬天的時候她就跟她母親說要幫忙溫被窩，這個母親當下還有點捨不得。捨不得是情，教育孩子不能用情，要用智，要悲智雙運才行，那點捨不得要放下，成全孩子的孝心、德行，這是影響一輩子。假如捨不得他力行孝道，德行沒有起來，起來的就是欲望，起來的就是所有的人要為我服務，那就是自私自利。所以父母的一個念頭、一個態度，對孩子的影響就是天壤之別。